• Master of Science, Speech and Language Therapy/Logopedics, HAWK, Hildesheim

• Zertifizierte Referentin der Präventionskampagne Stimme – Lärm – Akustik des Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) für Lehrkräfte zu den Themen:

  • „Starke Stimme - erfolgreich im Beruf“
  • „Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren“

  • Im Rahmen der Zertifizierung kontinuierliche Weiterbildung zum Thema.

• Lehrlogopädin (dbl), Zertifikat für die Anerkennung als Lehrkraft für Logopädie, zertifiziert durch den Bundesverband für Logopädie e.V. (dbl)
• Bachelor of Science, Speech and Language Therapy/Logopedics, HAWK, Hildesheim
• Staatlich geprüfte Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin, CJD Schule Schlaffhorst-Andersen, Bad Nenndorf    

Vorträge

• Workshop zum Thema Stimmtrainings für Berufssprecher. Konzeption, Durchführung und Evaluation. Jahreskongress des Bundesverbands für Logopädie, Bielefeld, 2016.
• Workshop zum Thema Evidenzbasierung in der Stimmtherapie. Bad Nenndofer Therapietage, 2016.
• „Therapy on stage“- Vortrag beim 78. Jahresgongress der Deutschsprachigen Gesellschaft für Sprach- und Stimmheilkunde (DGSS) in Magdeburg zum Thema Stimmtherapie (funkt. Dysphonie) Einblicke in den Transferprozess - von der Übung in den Text, 2013. Download: Kommentar
• Workshop zu „Stimmtherapie“: Klinischer Vormittag der Klinik für Phoniatrie und Pädaudiologie der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), 2012.

Fortbildungen (Auszug)

• Lehrerstimme und Lehrergesundheit, Freiburger Institut für Musikermedizin
• Lehrer werden-Lehrer sein, Kompetenzzentrum für Lehrerfortbildung im Ludwig-Windthorst-Haus
• Bad Nenndorfer Therapietag – Stimme und Emotion
• Das Castillo Morales®- Konzept (C. Türk, C. Lorenz-Wiegand)
• Klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers (Dr. M. Sklorz-Weiner)
• Jahreskongresse des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e.V. (dbl)
• Der Einsatz von elastischem Tape in der Logopädie, Anne Tenhagen
• Die Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED), Diagnostik und Therapie, Christoph Marks-Wilhelm
• GuK, Gebärdenunterstützte Kommunikation (Etta Wilken)
• Frühförderprogramm "Kleine Schritte" und die Frühes Lesen Methode, Cora Halder
• Nach den ersten Jahren- Kinder mit Down-Syndrom gehen in die Grundschule, Etta Wilken

Novafon Web-Seminare:

• Infos zu Geräten und Aufsätzen, Wirkungsweise, Anwendungsweise, Margrit Göllner
• Das orofaziale System - Wie kann ich Wangen, Lippen und Zunge zielgerichtet stimulieren und aktivieren?, Ulrike Zuber
• NOVAFON Local Vibration Voice Therapy (NLVVT), Prof. Dr. Ben Barsties v. Latoszek
• Craniomandibuläre Dysfunktion CMD / Kieferprobleme / geringe Artikulationsweite, Manuela Motzko

Veröffentlichungen

• Lukaschyk, J. & Rittich, E. (2023) Die deutsche Version der Vocal Tract Discomfort Scale. Ein ergänzendes Instrument zur Evaluation der Selbsteinschätzung in der Stimmtherapie. FORUM Logopädie, Schulz-Kirchner.

• Rittich, E. (2022) Prävention von Stimmstörungen bei Erwachsenen. Fachseiten des dbl (Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.). Download: Artikel

• Rittich, E. (2022) Prävention von Stimmstörungen bei Kindern. Fachseiten des dbl (Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.). Download: Artikel

• Rittich, E. (2022) Kindliche Stimmstörungen. Fachseiten des dbl (Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.), Lektorat. Download: Artikel

• Rittich E., Tormin S., Bock B. (2018). Prävention von Stimmstörungen. Stuttgart: Thieme. Download: Cover, Rezension

• Beushausen U., Ehlert H., Rittich E. (2015). Gesundheitsförderung und Prävention im Setting Schule. Konzeption und Didaktik von Stimmseminaren für Lehrkräfte. In: FORUM Logopädie, Schulz-Kirchner. Download: Artikel
• Rittich E. (2014). Stimmlippenschwingungen bei Handmuskelaktivität. In: Sprache Stimme Gehör, Thieme. Download: Abstrakt
• Rittich E., Jungheim M., Ptok M. (2014). Beeinflussung des Stimmlippeneinschwingvorganges durch Aktivierung kehlkopfferner Muskeln. In: Laryngo-Rhino-Otologie, Thieme. Download: Artikel

Forschung

2011 – 2016 – Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, Hildesheim. Mitarbeit an verschiedenen Forschungsprojekten:

• Stimmtherapie bei funktionellen Dysphonien: Konzeption und Durchführung  einer multizentrischen Studie zur Effektivität von Stimmtherapie.
• Mitarbeit an einem Forschungsprojekt zu Stimmtherapiemethoden. Ergebnisse liegen vor in Form einer Publikation im Forum Logopädie, 5 (27), 2013.
• „Durchführung und Auswertung von Stimmexperteninterviews“, Ergebnisse liegen vor in Form einer Publikation im Forum Logopädie, 5 (26), 2012.
   

2011 – 2014 – Selbstständige Mitarbeit an einem Curricula zur Prävention von Stimmstörungen für Lehrer für das niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung.
Die Aufgabengebiete umfassten unter Anderem die Erstellung eines Modulhandbuches, sowie die Erstellung von Unterrichtsmaterialien.
Das Projekt wurde auf dem dbl Kongress 2012 in Form eines Vortrages vorgestellt. Es läuft aktuell und wird kontinuierlich evaluiert (Stand 2018).